Survol de l'unité | Ophea Teaching Tools

    Survol de l'unité

    Qu'est-ce que l'élève apprendra?

    Sommaire de l'unité

    • L’élève effectuera un rapprochement afin d’intégrer la description du cyberharcèlement à la définition du harcèlement.
    • L’élève déterminera des façons précises de lutter contre le cyberharcèlement.
    • L’élève nommera des personnes et des ressources pouvant aider un individu qui est victime de cyberharcèlement.

      Réflexion de l'élève

      • Suis-je en mesure de mettre en pratique mes habiletés interpersonnelles pour communiquer les avantages et les dangers associés à l’utilisation des ordinateurs et des technologies?
      • Suis-je en mesure de mettre en pratique mes habiletés de la pensée critique pour évaluer l’impact des différents types d’intimidation et de harcèlement?
      • Suis-je en mesure de mettre en pratique mes habiletés de la pensée critique lorsque je détermine des façons de prévenir ou de résoudre des cas d’intimidation ou de harcèlement?